lunes, 20 de septiembre de 2010

CONTENIDO

  1. ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO?
  2. ¿SE PUEDE ENSEÑAR A PENSAR?
  3. ¿ACCIÓN O MEDITACIÓN?
  4. ¿COMO HACEMOS OBJETIVO EL PENSAMIENTO?
  5. FACTORES INVOLUCRADOS EN EL PENSAMIENTO
  6. PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO INTELECTUAL
  7. TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE RAZONAMIENTO, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECIOSIONES Y ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
  8. EXPOSICIÓN DE IDEAS INNOVADORAS PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ESPECIFICOS, EMANADAS DEL CURSO.

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